桃園市桃園區桃園國小

桃園國小依學生年級與學習發展，逐步培養數位工具操作、資訊素養、運算思維、程式設計及創客實作能力，使學生不只會使用科技，也能運用科技進行創作、溝通與問題解決。

回到資訊教育特色

桃園國小以「5T 創客智慧學校」為發展基礎，透過智慧創客學習空間與多元設備，鼓勵學生從觀察生活問題出發，經歷構想、設計、製作、測試及修正的完整學習歷程。

• 3D 建模與列印：運用 Tinkercad 等工具進行立體造型設計，將數位模型轉化為實體作品。
• 雷射雕刻與數位製造：結合向量繪圖、材料應用及加工安全，完成個人化創意作品。
• 程式與機器人：透過 Scarch 程式、Arduino 或 AI 機器人，培養邏輯思考、控制及除錯能力。
• 專題與合作學習：以任務或生活情境為主題，鼓勵學生分工合作、表達設計理念並持續改善作品。

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面對人工智慧與數位科技快速發展，桃園國小重視學生正確、安全且負責任地使用科技，將資訊倫理、媒體識讀、個人資料保護及生成式 AI 素養融入課程。

• 辨識網路資訊來源，查證文字、圖片、影片及 AI 生成內容的可信度。
• 了解著作權、創用 CC 授權、引用規範及個人資料保護的重要性。
• 學習建立安全密碼、防範詐騙、保護帳號及維持健康的數位使用習慣。
• 認識生成式 AI 的功能與限制，不將 AI 產出的內容直接視為正確答案。
• 運用 AI 協助發想、整理與修正，同時保留學生自主思考、判斷及創作的學習歷程。

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• 5T 創客智慧學校：以 Teacher、Teaching、Technology、Transformation 及 Talent 為核心，運用科技支持有效教學與學生多元展能。
• 智慧創客學習中心：整合 3D 列印、機器人、雷射雕刻及多元創作設備，提供學生動手設計與實作的學習環境。
• 新科技學習：持續接觸 AI 機器人、數位行動學習及互動式教學工具，拓展學生的數位學習經驗。
• 作品導向：學生透過數位繪圖、簡報、程式、3D 作品及跨領域專題，呈現學習成果與創意。
• 教師專業成長：透過共同備課、公開觀課、研習及教學分享，持續提升教師科技融入與創新教學能力。